成功的喜悦作文

成功的喜悦作文精选15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的成功的喜悦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在成长的过程中，你会经历各种酸甜苦辣。成长给你带来的也许是欢乐，也许是烦恼。不管你经历了什么，是烦恼也好，是欢乐也好，都将是你人生路上的转折点！而在我的成长道路上令我记忆由新的就是我第一次体验成功的喜悦！

五年级的时候，一堂体育课。上的内容是体能测试400米跑。啊？我在体育方面一向来要落后与他人的。我一下就像谢了气的皮球，垂头丧气的。

轮到我这一组了。我硬着头皮站在起跑线上，眼睛时不时网左右两边瞥一眼，十分没有底气！号声刚落，我便像脱僵的野马似的'冲了出去，我用眼角的余光环顾四周，居然没有追上来，真是个奇迹！我一边跑一边想。跑完第一圈，我的整个状态都保持的不错。看来我要破记录啦！我暗暗的自喜。可不知怎的，第二圈没跑几米远，我的腿就像灌了铅似的，重的都抬不起来。眼睁睁的看着后面的人一个接一个的追了上来，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起来。可想而知最终我只有得个不合格的成绩。

但是我并没有灰心，反而是一遍一遍坚定的告诉自己“我一定行”！经过这次的事情后我发奋图强，每天都要在自家楼下的小花园里跑上几圈，锻炼我的耐力和我的毅力。

后来又有了一次机会，可以让我检验自己为自己制定的特训的成果。又是一次的400米的考核。我显然要比第一次自信多了，但还是有些小紧张。我尽量让自己保持平和的心态，就像是一次训练，而不是一次考试。

这次我跑的节奏有些出乎意料，我并没有像以往那样在开始的时候用尽全身的力量往前冲，而是保持均匀的速度跟着她们跑。这是我在上一次比赛过后得出的结论。我始终牢牢地跟住她们。第二圈时，我还是感觉脚在发软，气喘的越发急了，几颗豆大的汗珠从我额头上滚落下来。我越来越疲乏，但我始终坚持不懈，还试图超越。最终得到了一个我还比较满意的成绩。虽然只有合格，虽然我还没有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功！我是快乐的！

这件事情让我懂得了并不是什么都要数一数二的，不是什么都要争第一的，成功并不一定都在这儿。我觉得在失败后成长，超越自我，就会有一种成功的喜悦，浮上你的心头！

每一个人都渴望成功，成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验，更能增强我们的自信心和自豪感。但是成功是来之不易的，有时会经历无数次的失败。

记得有一次，科学老师让我们在实验室里做一个实验——用酒精炉加热一枚铜球，然后放入水中，再加上各种化学物质，等待结果，证明热胀冷缩的科学现象。

老师刚把要求说完，同学们跃跃欲试，个个把手举得高高的，活像一只只长臂猿。老师点了同学小江上去做实验，只见他将铜球吊在酒精炉的火上，加热后，放入水中。然后他就呆呆地望着面前那些装有各种化学物质的瓶子，束手无策，竟然不知道加哪种化学物质。我想，小江怎么了？平时他做事都很果断的呀！台下的同学们也都急得像热锅里的蚂蚁，议论纷纷。 “小江，不行就下来吧，时间不多了。我们也要试一试呀！”

这时，小江在大家的一再催促下，迅速拿起一个标有“0X”字母的瓶子，往水中倒了半瓶。“啪”只听一声巨响，吓得同学们都从座位上跳了起来，教室里一下子安静了下来。只见小江满脸铜屑，一副狼狈的样子，惹得大家一阵哄笑，他只好面无表情地走下了试验台。

“还好，这些材料都是学校另制的，威力只有它的三分之一。不然……我刚才讲实验要求的时候你们就应该认真听。”老师严肃地说。接着老师又点了几个同学上台做实验，可是都失败了。看着一个个垂头丧气，灰头土脸的同学纷纷走下试验台，我心里越来越紧张。

“荣茂。”老师点到我了。我稳了稳情绪，走了上去。我先小心翼翼地把铜球放在火上加热，然后再搜寻眼前那些装化学物质的各种瓶子，“UP,CZ,N8,OX,……”我心里默念着，生怕我也会由于选择错误而被炸成“非洲人”。我一瓶瓶看着，突然我想起老师在课堂上讲过的：“UP与C2是加热的物质，Q4与AW事冷却物质，OX是水火不相容能引起爆炸的物质，难怪刚才小江……”想到这里，我急中生智，依次拿起Q4和AW倒入水中。慢慢地，水中的铜球就如同缩水似的，体积越来越小，竟然变成了一个小小的`椭圆形。“耶！他成功了！”一旁的老师大声宣布。“荣茂，你通过了实验，评估手册上加‘优’”。

我终于以自己丰富的科学知识取得了成功，看着手册上那个红色的“优”，我抑制不住内心的喜悦，高兴得跳了起来。成功的味道是甜甜的，它不仅给我带来喜悦，还增强了我的自信心。

窗外微风和煦，我坐在书桌前朗读，一抬眼，看到了墙上那张奖状，一圈圈的喜悦在我心中荡漾开来。

那是一个下午，期末试卷刚发下来，下午就要领奖状了。但奖状可不是好得的，老师说想得到奖状不仅要看成绩，还要看在学校的表现。烈日当空，蝉鸣聒噪，叫的人心里痒痒的。同学们早早地到了学校，大家都跃跃欲试，想早早地领到奖状，希望自己能有较大的进步。

“叮铃铃”，上课了，张老师走进教室，却只字不提发奖状的事，她先把书拿出来，给大家上课。我不停地看表，希望时间能过得快一点儿。大概过了二十分钟左右，老师出去拿奖状，同学们紧张而兴奋地讨论着，大家都希望老师快点儿回来颁奖。教室里一片热火朝天的氛围。

随着脚步声的临近，老师拿着一沓奖状走了进来。大家都说张老师有一双火眼金睛，能一下子将同学们的内心看清楚。她笑了笑，仿佛事若洞悉，便对大家说：“现在，请点到名的同学上台领奖状。”

大家欢呼一声，便安静下来，等着老师报名字。“雷旭，李子牧，陈飞扬......”被老师念到名字的同学掩饰不住脸上的狂喜，欢快地走上讲台领奖状。望着他们兴高采烈的样子，看老师手中的奖状一张张的'减少，我不由得着急起来，伸长脖子向讲台上看去。我像热锅上的蚂蚁——团团转。我竖起耳朵，仔细聆听着老师说的每一个字，生怕漏了自己。

“曹铁轩!”老师突然点到我的名，我愣了愣，发现老师正拿着一张奖状微笑着看着我，同学们也向我投来羡慕的目光。我开心极了，心里像喝了蜜一样甜，我迈着大步，傲首挺胸地走上讲台，从老师手里接过奖状。我看着上面的字：四(4)中队曹铁轩同学表现优异，特此被评为“优秀少先队员”。那红色的大字熠熠发光，同学们的掌声响起，，仿佛我喜悦的内心。

回家时，鸟儿在欢唱，小树在微风中点着头，向我招手，叶子随风飘舞，花朵也散发着迷人的芳香。我轻轻抬起头，看着手中的奖状，想起自己的努力，不由得微笑起来。成功的滋味真好!

……此处隐藏7253个字……嘟起了嘴。正想办法时，我看到了台子上的小擀面杖，“有了，姥姥请帮我找一个保鲜袋！”我把土豆泥倒进保鲜袋中，放到菜板上用擀面杖擀了又擀，土豆泥变得细腻了。妈妈见了笑着竖起大拇指说：“祺祺真有办法！”我心里也美滋滋地想：这就叫“车到山前必有路，柳暗花明又一村啊！”一种成功的喜悦顿时涌上心头，我终于成功地做出了土豆泥。姥姥还把一小袋鲍鱼汁浇到土豆泥上，那味道真是比饭店的还好吃！　　我细细的品尝着土豆泥的美味，从这次尝试中我收获了勇于尝试、体验成功的喜悦。

转眼间，我已经12岁了，在这12年中，我经历过的风风雨雨已经很多了，这些事中有的使我伤心，有的使我高兴，但印象最深的还是那次成功后的喜悦。

那是在我八岁的时候，我走在放学回家的路上，看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑，他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑，还不时的变着花样滑，看得我眼花缭乱，我很羡慕他们，便决定要学会。一回到家，我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋，爸爸妈妈无可奈何地点了点头，同意了，我十分高兴。

一大早，我就一骨碌从床上爬起来，因为爸爸答应今天给我买轮滑鞋的。我四处找了一下，却没有找到爸爸，我问妈妈爸爸去哪里了，妈妈说他一大早就给我们轮滑鞋去了，叫我边写作业边等他。于是，我拿出作业本写作业

，虽然我表面上是在写作业，但满脑子都是轮滑，所以这次的作业质量很差。没过多久，我的作业就全都写完了。我实在没事干，便坐在沙发上，等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时，爸爸终于回来了，我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来，迎接爸爸。

我拿起轮滑鞋就向小区里的儿童乐园奔去。我换上轮滑鞋，滑了起来。嗯，滑得不错啊，我自我评价着。我骄傲了，竟开始闭着眼滑了起来，当我睁开眼时，啊!前面一块小石头，我还没来得及转弯就一下子摔了一个“狗啃泥”，“扑通”一声倒在了地上，还好这是草地。我正准备爬起来，一个大哥哥滑着轮滑滑了过来，用嘲笑的语气对我说：“呦，小弟弟，还没学会轮滑就学会摔跤了，真厉害啊!”我听了，顿时觉得无地自容，真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的'膝盖一边往家走，心想：哎，是那哪人发明了这项运动!他可真是伟大，可真是摔死我了。

我回到家，把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿，爸爸看见了我，问我怎么了?我没有说话，只是狼狈地望着爸爸，爸爸似乎明白了一切，语重心长地对我说：“孩子，这样可不行啊，不经历风雨，怎能见彩虹?没有谁能随随便便地成功，你要知道‘失败是成功之母’啊!”我听了，失去的信心又被捡了回来。我揉了揉摔伤的腿，站了起来，对爸爸说：“知道了，爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋，再一次朝着儿童乐园走去。

我换上鞋，开始练习轮滑，我摔倒了又爬起来，一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于学会了轮滑。当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指……

啊，成功的感觉真好!

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的'喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......经过我的努力，终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下，老爸对我竖起了大拇指。

我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比棉花糖还甜呢！

今天上午，我早早的来到丰潭中学，准备开始最后一天的学工体验，上午的学习项目是金工，这个项目的体验让我充分的感受到了过程的艰辛与成功的喜悦。

我走进教室，看到一个个台虎钳整齐地摆放在桌子上，心中不免有一点震撼。我们每个人的位置上都摆着一把锯子、直角尺、圆柱形铁棒、锉刀、三角锉和毛刷，我心中感慨：这些工具与昨天做纸模型时用的比起来“高、大、上”多了，金工一定很好玩！

上课了，老师先向我们介绍了这些我们平时不太接触的东西，然后跟我们说了今天的任务：锯下一个一厘米左右的圆柱形，然后磨成一个六个面的四方形。我想：这根本就是开玩笑嘛，老师是铁杵成针的故事看多了吧！不过，通过老师细致的讲解和认真的演示，让我很快知道了完成任务时的要领和技巧。

我行动了起来，先把铁块卡在台虎钳上，再用直角尺量出1公分的`距离，用锯子先锯出痕迹，然后就往哪个标志那里拼命地锯。刚开始还很顺的，我的三分钟热度还有效，干劲十足，可是到了后来，手酸了，力气也没了，进程一点一点地慢了下来。就在这时，本想“0伤亡”的我，一不小心就锯条给崩断了。再看我对面的郑冀然，他把铁棍不时的转一转，又稳又快，早就锯好了！我决定借鉴这个好办法。

果然，成效显著，比老方法省力多少都不知道，然且我也在别的同学之前就锯好了！第一步完成后，还需要用锉刀把原先有弧度的面磨平，使它变成一个标准的四方形。经过刚才的一番折腾，我的手臂现在早已又酸又疼，连动都不想动。但我看着刚才好多落后于我的同学现在都加快速度，快要超过我了，就立马又来了劲儿！“横着······竖着······哎呀！这个面还不平······加油，胜利在望了！”我一边磨着，一边又给自己加油，心想：我一定要坚持到最后！

经过一番辛苦的努力与坚持，我成功的完成了一开始我认为根本不可能完成的任务。通过这一次经历，我也领悟到了一番道理：有些事情，虽然看似根本就像神话一样根本不可能，但也一定要亲自去尝试一下。经历了，你才能感受到其中的艰辛与成功后的喜悦！