四年级的作文300字

实用的四年级的作文300字汇编九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字 篇1

我从九江来宁波上学，能够记事的只有这三年时间，但是宁波却给了我“美好的第二故乡”的感觉。不信，你往下瞧：

印象之一——鲜花之都

来到宁波，你会发现鲜花遍地盛开。有喇叭一样的牵牛花，有红彤彤脸蛋的牡丹花……这这么多数不完的五彩缤纷的花，多么像一个个花仙子从天而降，多可爱呀！宁波不愧为“鲜花之都”吧

印象之二——水果天堂

宁波不仅是鲜花之都，还是水果的天堂。你瞧，有皮薄肉嫩的八戒西瓜，有轻轻咬一口就流汁的奉化水蜜桃，有人家人爱的草莓，有营养丰富的桑葚……多得数也数不完，说着说着口水都流出来了！

印象之三——文明之都

宁波是个文化底蕴很深的城市，有天下第一藏书的“天一阁”，有悠久的“河姆渡文化”，有闻名海内外的“宁波帮”。如今的宁波更是蒸蒸日上。在经济腾飞的同时，宁波的空气清新甜润，树木郁郁葱葱，河水清澈见底。人们为了保护环境，不乱砍树木，自觉保护花草，不乱扔垃圾，不随地大小便，不随地吐痰，无论是老宁波人还是新宁波人都积极为宁波的文明奉献着青春和热血！

怎么样？宁波美不美？我说的还不算，有空还是自己亲身体验一把这宁波的山水人文，这美食文化，这人间的天堂吧！

四年级的作文300字 篇2

我有一个朋友，他是航模班的班长，我知道的东西他都知道，而且他一定比我知道的多。我也喜欢航模，一直想找他了解航模的组装原理。

有一天放学我走到航模班门口，从窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的走进教室，对那个同学问道;"有什么我可以帮忙的吗？”好呀，你把那块蓝色的板子给我拿过来，我连忙跑过去，拿起板子来到他身边，问到：“这个板子是什么？”你连这个都不知道吗？哈哈，告诉你，“这个是大电量电池板。”

我心里暗暗的想，要想自己制作航模，还要学习很多知识呀。

在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激动，好开心，我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢？他说今晚有一场航模足球比赛。

当晚，在操场举行了一场航模足球比赛，我们学校代表队取得了冠军，我心里好高兴呀，我也尽了一份力。我的知识还很少，以后要多努力了。

四年级的作文300字 篇3

去年年底，爸爸在“绿色世界”买了许多植物。其中，就有一盆君子兰。

那盆君子兰非常漂亮。它的叶子很长，叶尖是圆的，好像兔子的长耳朵，摸上去很光滑就像打了蜡一样。叶子整齐地排成一片，像一把展开的绿色折扇，又像孔雀正在开屏。

爸爸说：“君子兰长到十三片叶子的时候就会开花。它喜欢半阴凉的地方，就把它摆放在电视柜的右边吧。”嗯，不错。看上去高贵典雅，真的是谦谦君子。据说：君子兰能清新空气，要是能在十几平方米内放上几盆君子兰，关着窗户一整天室内空气都还是非常清新的。

我们一家细心地呵护这盆君子兰。一天，我浇水时发现，君子兰中间冒出一片嫩绿的新叶，好像一个刚出生的婴儿。我高兴地大喊：“太好了，长出一片新叶子了。”爸爸得意地说：“这君子兰我照顾得最多，这是我的功劳。你知道为什么我养君子兰，君子兰就会长叶子吗？因为我是君子，所以会养君子兰。”“真会臭美！”我和妈妈异口同声地说。

转眼已是夏天了，君子兰已经长齐了十三片叶子，可依然只有苍翠欲滴的叶子。我天天念叨：君子兰，开花呀！君子兰，开花吧！其实，君子兰即使不开花，光那碧玉似的叶子也是赏心悦目的。

四年级的作文300字 篇4

假如我是一只小鸟，我会飞遍祖国各地，欣赏祖国的大好河山；我还会飞遍世界各地，领略异域的好山好水与风土人情。同时，我还要当好自然界里小鸟的角色。

假如我是一只小鸟，我会在森林里安家，一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫，还要天天为它们唱歌，让小树快快成材，长成参天大树。

假如我是一只小鸟，我会飞到学校里，与同学们一起认真学习。下课时为他（她）们歌唱，让大家在快乐的气氛中学习与成长。同学们上舞蹈课，我就在一旁为他（她）们伴唱；同学们上音乐课时，我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他（她）们伴奏。

假如我是一只小鸟，我会组织森林里所有的动物朋友们，与大家一起讨论人类破坏环境的问题，然后给人类写一封长长的信，让人类要保护环境，节约用水，节约用纸。这样，撒哈拉沙漠也就会在地球上消失，变成一个巨大的绿洲，困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且，我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。

同学们，你们是不是也想成为什么动物？是小鸟、老虎、猴子、大象，或是已经消失了的恐龙、白狼？我相信，大家一定会比我更富有想象。

四年级的作文300字 篇5

今天天气格外明朗，我们提着铁钳和铁铲上了车，来到了海边，今天运气挺好来的时候刚好碰道退潮，由于我们没有捉螃蟹的经验，不知道螃蟹藏在那里，我们连续翻了几个礁石还是没有找到。

后来我们遇见了一位叔叔，也是捉螃蟹的，由于我们的经验不好，看见它捉着一大堆，我们就过去请教他，他对我们说：“小朋友，螃蟹不一定藏在礁石下面，有时候也在海边的沙滩里。只要细心就能找的到的，一般来说螃蟹在沙滩下面的时候都会呼吸的时候岸上的地面会出气泡，所以按着这样找就行了。”果然不假我过不了多久就抓到了一条，我心理还很高兴，因为我第一次抓螃蟹的成功的喜悦，同时我还知道抓螃蟹也有那么多的知识。我们大家也抓了很多的螃蟹，时间不长过的`很快我们也该走了。

最后，我们怀着成功的喜悦踏上了回家的路程。

四年级的作文300字 篇6

从一年级到现在，我经历了许多事，也受到了许多的教训，但唯独这件事给我的教训让我至今难以忘怀。

那是去年夏天的一个暑假，烈日炎炎，酷暑难耐。我找了几位同学去游泳，游了一会，感觉凉快多了，于是我们就往家走，快到家的时候，我感觉到口干舌燥。走人行道还得50米，于是我心生一计，和同学说道：“咱们翻栅栏吧！”“不行，那样太危险了。”“真不够义气！”说完我就开始翻栅栏。果然，不费吹灰之力站在了栅栏上。街道上不时发出汽车的鸣笛声。我想：可能是对我这个“危险”分子提出抗义吧！我也管不了那么多了，从上面跳了下去。说时迟，那时快，突然感到背后被什么东西划了一下，火燎燎的痛。

刹那间，腿软了，一动也不敢动。一辆面包车驶来，司机下车问：“你怎么啦？”说完发现了我的伤口，“哟，流了这么多血，快，叔叔送你去医院！”到了医院，医生给我缝了七、八针。自从这件事之后，我再也不敢这样了，因为我记住了那次血的教训！

这次教训使我明白了走斑马线是多么安全呀！你们千万别学我呀！否则——后悔莫及呀！

四年级的作文300字 篇7

鳄鱼是食肉动物，所以大家一见到它就跑开了。

有一天，一只鳄鱼来到一个小镇里，大家见了，都吓得跑回家。鳄鱼感到很寂寞，也很孤单。只见它眉毛紧皱着，像个打不开的结，眼睛暗淡无光，好像没睡觉一样，无精打采。它心想：为什么别人都讨厌我，一见我就跑呢？我一定要让别人喜欢我。于是，鳄鱼打算帮助别人。有一天，它看见报纸掉到了小河里，顿时喜笑颜开，只见它的眉毛像个月牙儿，眼睛眯成了一条线。它心想：我终于可以帮助别人了。这一次，一定可以让大家不怕我了。它去问其他人这是谁的，可是大家见了鳄鱼都跑了，于是它就去问同伴，得知了是袋鼠妈妈的。它找到袋鼠妈妈，可是袋鼠妈妈见到鳄鱼赶紧就跑。鳄鱼去追袋鼠，跑着跑着，它突然想起报纸会被水泡烂，急忙跑了回去，潜到了水底，终于找到了那张湿漉漉的报纸，向同伴借来了一个吹风机，把报纸吹干了。袋鼠妈妈看到后说：“谢谢你！”就这样，这件事传开了。现在大家都不怕鳄鱼了。

这个故事告诉我们一个道理：只要乐于助人，别人就会喜欢你的。

四年级的作文300字 篇8

如果我是发明家，我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方，只要打开窗户就能到了，这么一来我每天就不必担心上学会迟到，也可以到世界各地玩。

如果我是发明家，我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲，它就会马上变出来，以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物，这样以后就一有饿肚子的人了，还可以帮助非洲的难民。

如果我是发明家，我要发明一种隐身披风。只要穿上它，可以穿透墙壁，也可以隐身不会被看到，如果有小偷来偷东西的话，就可以听到小偷接下来要干什么，并且告诉警察。

如果我是发明家，我要发明一支魔力棒。只要挥动它，心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空，全部都能忘记，还可以挥动它，想要的东西都能变出来，帮助许多小朋友的烦恼消失，想要的东西出现。

四年级的作文300字 篇9

现在已经是四季中的夏天，许多小动物开始蠢蠢欲动，有蚊子、苍蝇、壁虎等等，也许大多数人觉得它们是害虫，对，没错它们确实是害虫，但是如果善于观察，你就能从它们身上受到启示，这也许是大自然的赠送礼物吧。

在墙壁上，我们往往能看见壁虎在倾斜90度的墙壁上正常行走，我看着看着，身体情不自禁的动了起来。我走上床，一只脚站在床上，一只脚“粘”在墙上，两只手放在墙上，三二一，出发，“扑”。我整个人四脚仰天，背上如穿针一痛，我心想：为什么壁虎可以爬墙呢，而我不能，我怀着好奇心去找法布尔写的《昆虫记》，原来壁虎脚上有吸盘，吸住了墙壁，所以就不掉下来。

看了昆虫记之后，我有了想法，拿了一双手套，一个双面胶和剪刀，首先把双面胶黏在手套上，然后用剪刀剪去多余的，接着把双面胶外面那层撕开，大功告成，虽然可以，但是脚没有，如果有游泳时的蛙鞋就好了。

人根据壁虎脚上的吸盘发明出了超级胶水，我还想发明一个可以登山的鞋，你穿上以后，可以想壁虎一样爬上陡峭的山峰，甚至是墙壁或者天花板。

大自然还有其他许多的动物身上藏着启示，等着我们去发现。